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特殊教育学校是什么意思(特殊教育学校是针对什么样的学生)

小程序开发2年前 (2023-02-16)1180

今天给各位分享特殊教育学校是什么意思的知识,其中也会对特殊教育学校是针对什么样的学生进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

本文目录一览:

特殊教育什么意思

指运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育。狭义的特殊教育是指身心缺陷的人,即盲人、听障人(聋人)、弱智儿童教育以及问题儿童教育所纳入的特殊教育范围,并从经济投资、科学研究、师资和设备等方面支持这类教育。

各国实施这类教育的机构一般有:盲人学校、聋人学校、肢残和畸形儿童学校、语言障碍儿童训练中心、森林学校、疗养学校、特殊学校、低能儿学校、工读学校、儿童感化院,以及附设在普通学校的特殊班级。

扩展资料:

开办特殊教育高校

北京:北京师范大学、北京联合大学

河北:邯郸学院、保定学院,唐山师范学院,石家庄学院

天津:天津体育学院

上海:华东师范大学、上海外国语大学

浙江:浙江师范大学、杭州师范大学、浙江特殊教育职业学院

重庆:西南大学、重庆师范大学、重庆文理学院

贵州:贵州工程应用技术学院

河南:郑州工程技术学院(原中州大学)、郑州师范学院

山东:滨州医学院特殊教育学院、山东体育学院、菏泽学院、济南大学、山东特殊教育职业学院

山西:山西师范大学、太原师范学院

安徽:淮北师范大学、安庆师范大学、马鞍山师范高等专科学校

江苏:常州工学院、南京特殊教育师范学院、南京金陵科技学院、徐州幼儿师范高等专科学校

湖北:湖北师范大学、华中师范大学

湖南:长沙职业技术学(原长沙特殊教育职业学院)

广东:广州体育学院、华南师范大学、广东第二师范学院、岭南师范学院

广西:广西师范大学

四川:成都大学、乐山师范学院、四川文理学院、四川师范大学

参考资料:百度百科-特殊教育

特殊教育学校是什么学校?

特殊教育学校有很多:

全国开设特殊教育专业的大学有长春师范高等专科学校、阳泉师范高等专科学校、内蒙古民族幼儿师范高等专科学校、营口职业技术学院、辽宁特殊教育师范高等专科学校、

齐齐哈尔高等师范专科学校、黑龙江幼儿师范高等专科学校、徐州幼儿师范高等专科学校、浙江特殊教育职业学院、安徽城市管理职业学院、

合肥幼儿师范高等专科学校、福建幼儿师范高等专科学校、泉州幼儿师范高等专科学校、赣州师范高等专科学校、淄博师范高等专科学校等,以下是具体大学名单一览表,排名不分先后,希望对大家有所帮助。

特殊学校是什么学校?

特殊教育学校 (special education school),是由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的专门对残疾儿童、青少年实施的义务教育机构。

残疾人是指在心理、生理、人体结构上,某种组织、功能丧失或者不正常,全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾和多重残疾七类。

扩展资料:

1、特殊教育是使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备,对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育。

2、特殊教育的目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要。发展他们的潜能,使他们增长知识、获得技能、完善人格,增强社会适应能力,成为对社会有用的人才。

3、特殊教育学校招收适合在校学习的义务教育阶段学龄残疾儿童、少年入学。招生范围由主管教育行政部门确定。学校实行秋季始业。学校应对入学残疾儿童、少年的残疾类别、原因、程度和身心发展状况等进行必要的了解和测评。

特殊教育学校是什么意思

“特殊教育学校(specialeducationschool),由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的专门对残疾儿童、青少年实施的义务教育机构。”

2021年3月1日,教育部发布2020年全国教育事业统计主要结果:2020年,全国共有特殊教育学校2244所。招收各种形式的特殊教育学生14.90万人,在校生88.08万人。特殊教育学校共有专任教师6.62万人。

特殊教育的目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要。发展他们的潜能,使他们增长知识、获得技能、完善人格,增强社会适应能力,成为对社会有用的人才。

特殊教育学校是属于小学还是初中

特殊教育学校既不属于小学,也不属于初中,它是对于基础教育和义务教育有力的补充,它属于自己的专属学校。

按办学模式:民办、公办、私立、国际学校。

学位类型分以下六类:

学位类型1:龙岗户籍、自有房。

学位类型2:深圳其他区户籍、自有房。

学位类型3:龙岗区户籍、租房。

学位类型4:深圳其他区户籍、租房。

学位类型5:暂住户籍、自有房。

学位类型6:暂住户籍、租房。

小学学位设立目的:

保障国民教育或义务教育阶段学龄儿童能就近入学。

作为政府设置学校或核准私人设置学校的依据,许多地区的资源分配不平均,包括教育资源。许多父母会刻意迁入其他地区,让小孩有更好的学习环境。形成越区就读。

特殊教育

特殊教育是使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备,对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育。

特殊教育的目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要。发展他们的潜能,使他们增长知识、获得技能、完善人格,增强社会适应能力,成为对社会有用的人才。

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