本篇文章给大家谈谈宣传学校的文章，以及宣传学校的文章标题对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、学校宣传稿400字内容不限要求积极向上的
• 2、宣传学校的软文如何写
• 3、关于赞美学校的文章精选
• 4、学校推广宣传软文怎么写？
• 5、以“这是我们可爱的校园”为题，写一篇介绍学校的文章，至少用到2到3种说明方法，不少于500字（很急）
• 6、校庆宣传方案3篇

学校宣传稿400字内容不限要求积极向上的

最好用激励人的故事或寓言等做宣传稿1.宋濂冒雪访师。明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。这次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。宋濂并不气馁，而是在几天后再次拜访老师，但老师并没有接见他。因为天冷，宋濂和同伴都被冻得够呛，宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候，掉入了雪坑中，幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候，老师被他的诚心所感动，耐心解答了宋濂的问题。后来，宋濂为了求得更多的学问，不畏艰辛困苦，拜访了很多老师，最终成为了闻名遐迩的散文家！

2.程门立雪

北宋杨时仰慕程颐的学问，到洛阳拜程颐为师。当他到程颐家中求教时，程颐正静坐睡觉。杨时求学心切，又不敢惊动老师，便肃立门外等候。当时大雪纷飞，寒气逼人。待程颐一觉醒来，雪已下了一尺深了。后来，人们就用“程门立雪”来比喻学子毕恭毕敬就学师门。

宣传学校的软文如何写

一、寻找软文的新闻由头

所谓新闻由头，指客观事实作为新闻传播的依据或契机，是一个事实所以成为新闻的根据。说得直白一些，就是指新闻被编辑采用和发布的原因。如果想将软文写得像新闻，首先就要为你写的内容找到新闻由头。比如，你所宣传的产品、服务、公司有特别重大的事件或突破性进展，这就构成了媒体报道你的原因，你也就有了新闻由头。

二、写具有时效性的软文

新闻的一个重要标志就是时效性，要想将软文写得像新闻，就要赋予软文时效性。一个软文具有时效性，不仅会像新闻，而且还会对编辑产生一种不用或晚用就过时了的压力，增加编辑采用的概率。然而一般的产品宣传都是关于产品功能和利益的平淡介绍，怎样才能将其具有时效性？一个重要的方法就是将软文事件化，设置一个刚刚发生的事件或故事，通过人物描写、事件描述或事件的评述赋予软文时效性。在其中，将你所要宣传的内容结合进去，就可以到达想要的传播效果。

三、为软文添加新闻要素

你可以通过编写事件或编写故事，让软文更像新闻。比如你可以编写一则浪漫的爱情故事或一个美容事件，让里面的主人公和化妆品发生联系。编写事件或故事，要运用时间、地点、人物、（事件的）起因、经过、结果的新闻六大要素，使软文更加像新闻。你还要让故事或事件吸引人，可以从两个方面下功夫，一个是事件的新奇性和曲折性，平铺直叙的故事是没有人愿意看的；二是故事要感染人，要有适当的情感描述。在这里要注意，尽管你的故事是编的，但一定要合理而善意，不要胡说八道，更不能说一些昧良心的话。

四、注重软文的文章架构

运用新闻的结构来写软文是又一种方法。在格式上可以按照新闻一般的结构来写，即按照标题、导语、主体、背景、结语五个部分来写。这样的写法不仅新闻编辑愿意接受，而且也容易被读者接受。如果你的写作技巧不是很高，一般要采取倒金字塔的形式来写，即把最重要最吸引人的部分放在标题和导语上写，其他部分放在主体和背景、结语中，这样写的好处是，不少人都有只看标题和导语再决定是否往下读的习惯，你可以首先保证将最重要的信息传递给读者。

五、商业内容植入要巧妙

除了为获取链接而写的软文，大部分软文都要做商业宣传，那么如何将商业内容有机地融合在软文中，不露声色地进行宣传呢？这里应该注意以下几点。

一是在新闻的标题和导语中，只出现品牌或最重要的宣传语，切忌大肆将产品功能、特性罗列其中。而在标题或导语中应该设置一定的悬念，吸引读者往下读。

二是要将最重要的关键词放置标题或导语中，因为你所写的软文还希望被搜索引擎收录并被读者搜索到的，而搜索引擎收录就是文章标题和导语这一部分文字，把关键词放在这里，读者一旦搜索就会找到它。

三是将产品带个客户的利益简明扼要地写在主题和结语中，这一部分也很重要。

四是将产品功效性能等次要的宣传内容放在背景材料里面，所谓新闻的背景资料就是和正文相关、辅助阅读的，但即使是在这里你也不要用广告的口吻写，编辑和读者一看就会烦的。你要用写科普文章的口吻客观而适当地介绍产品特别之处，为了方便读者阅读和理解，编辑会将这一段给你保留下来的。

关于赞美学校的文章精选

多年后，回到自己阔别多年的母校，昨日的回忆还历历在目。只愿母校能越来越好。下面是我为你整理的关于赞美学校的文章精选，希望对你有用!

关于赞美学校的文章精选1:学校给了我快乐和温暖

作者：liyongbing001

学校是我们学习的地方，也是我们快乐成长的乐园。

要说学校给了我什么，我一定毫不犹豫地回答：“快乐!”。因为在我还没上小学的时候，在我们小区里根本找不到同龄人，看到背书包的大哥哥、大姐姐们一放学就回家，一个玩伴也没有，有一次我忍不住问一个大哥哥：“上学好吗?”，他告诉我：“上学可好了，上课能学知识，下课可以海阔天空地闲聊，也可以嬉戏玩耍。”于是我就很渴望上学。2011年9月1日，我跨入了小学的大门，我总是早早地背着书包上学，伴随着朗朗的读书声，我们开始了新的一天，我们学知识，学做人的道理，我们做游戏，我们踢足球，我们打篮球，我们下象棋，我觉得我一下子找到了从未有过的快乐。每次放学都是恋恋不舍地离开，多希望再和同学聊一会，再去操场玩一会儿，因为校园里到处充满了欢乐，处处留下了我们的幸福的印记。

学校不仅给了我欢乐，还给了我温暖。记得三年级下学期的时候，有一段时间我得了肠胃炎，每次下午上完第二节课就要急匆匆地去打点滴，每次不是老师亲自送我去校门口，就是几个同学帮我拿着书包送我到校门口。有一次下雨，老师还亲自打着伞送我回家，回想起这一幕幕，我禁不住热泪盈眶，一股暖流顿时涌入心间。

我爱这充满快乐和温暖的学校。

关于赞美学校的文章精选2:校长在，校园则温暖

作者：人在他乡

好险啊!晚自习刚下课不久，学生匆忙来报告，某某同学的头部被床边撞破了，鲜血直流。我二话没说便向寝室跑去，急切地了解学生受伤情况，好在伤口不是很深，只是浅浅地裂开了三、四公分口子，也只是出了少量血。估计这样的伤情可以不用去医院，于是便用碘伏对伤口进行了消炎处理。

这件事引起了我的深思，同学受伤了，学生自己能互相关心爱护，知道第一时间去找校长、找老师，多有爱心啊!有校长在、校园则温暖，有老师在、校园则顺畅。多年的习惯告诉我，学生在我就应该在，除非因工作不在学校。试想，如果今天我不在学校，学生会找谁，如果老师也都不在学校，学生还能找谁。岂不会出大事吗?所以我们应该做到学生在，老师则在，学生在，校长则在。不要因为你哪天上午或下午没有课，你就可以不来学校上班了，可是你的学生还在啊!学生在，老师就应该在。有时候，你不在学校，学生虽然也能相安无事，那是因为你运气好，是侥幸。如果哪天因为你不在校，学生出了大事，你就有不可推卸的责任了。

多少年来，我都是这样坚持下来的，学生在，我便在，不会随意离开学校。作为校长，我可以随便找一个理由离开学校，但是我没有这样做。可以说自己是校园的坚守者，有我在，校园则温暖。已经习惯了只要我在学校，心里就踏实，哪天因为工作不在校了，心里却总是不踏实，总是牵挂着远方的校园，这是坚守、更是责任。铭记责任，奉献爱心，是我一直坚持并践行的誓言，我做到了，不愧为师德的楷模，身边的榜样。26年来，自己很少请假，在古亭已经五年有余，只请假了一天送儿子上大学，这个假是一定要请的，这是对儿子的负责。可是常常看见不少老师，动不动就请假，也不知他们心里是否有学生、是否有工作、是否有责任。

学生在，老师就应该在;学生在，校长就应该在。学生在，老师在，校园则顺畅;学生在，校长在，校园则温暖。

关于赞美学校的文章精选3:母校

作者：开心辞典(韩)

母校，就是一个你自己骂他千百遍，而不允许别人骂一句的地方。

今天早上，同学“海中之峰”在微信群里发了几张图片，看到我们的母校变成了一所医院——XX精神病医院，立即崩溃了。

我的母校XX教育学院，坐落在XX市大闸路(现更名为汉阳路)北段，南邻沙颍河(中间有XX水利水电学校和XX市委党校)，北接XX市经济技术开发区。

XX市经济技术开发区，名字是由韩XX题写的，韩落马后，题词被铲除了，当时的东门是两个造型别致的柱子，上面有两个球形的灯罩，当地人戏称“二球开发区”。

XX教育学院原是市教委(现为市教育局)主办的一所教师继续教育、进修、培训为一体的专科学校。上世纪九十年代中期，由于农村教师奇缺，当时全市有几个老牌的师范学校——XX师范、XX师范、XX师范招收的学生，已经远远不能满足农村学校的需要。所以市教委决定于93年开始在教育学院开设中师部，首届招收2个班，学生100人左右。94年扩大到4个班，学生增加到200人左右(本人就是94级的)。由于国家政策的变化，98年竟成了最后一年招生，并且毕业不再分配单位。99年，中师生成了一个历史名词。

2001年左右，XX市专科师范学校(XX师专)要升级为本科学校，经初步评估，规模、师资等均达不到“升本”的标准，于是市教委将XX师专、XX教育学院两所学校合并报教育部审批，经努力，“升本”成功。“升本”后学校更名为“XX师范学院”，校名还是穆青老先生题写的。

又过二年，市政府在市区东部批了一大块土地，新建XX师范学院。XX师专的老校址开发成一个住宅小区，而XX教育学院的老校址改为一所民营职业学校——联营电脑学校，今天看了“海中之峰”发的图片，才知道又变为一所医院——XX精神病医院。

看来现在生活节奏的加快，生活压力的增加，精神病患者是越来越多了。同学“月色明媚”说：“人家同学团聚在母校寻找回忆，难道我们都要去精神病医院找回忆?”我笑说：“我们都是精神病医院走出来的……”

原XX师专的学生虽然找不到老校区的回忆，至少他们可以说：“我们的学校搬迁了，虽然当时的景象找不到了，可见到老师们我们就找到回忆了……”那我们原XX教育学院的同学们，我们仍然能找到当初的一草一木，可回到那里，看着周围的年龄不一的朋友，我们是不是就该称他们为“师弟”呢?

呜呼……

学校推广宣传软文怎么写？

    软文之所以叫做软文，精妙之处就在于一个“软”字，它将宣传内容和文章内容完美结合在一起，让用户在阅读文章时候能够了解，那么学校推广宣传软文怎么写？

一、夺意图标题

     一个风趣或具有悬念又引人深思的标题是软文在很多信息中锋芒毕露的首要条件，也是让读者怦然心动，然后将其引进软文的宣传标的的必备兵器，这是软文宣传的第一步，也是关键性的一步。

二、明晰的思路

     软文有必要具有十分明晰的思路，使得文章的内容一望而知，也便于读者的承受和了解。一般而言，软文应该选用小标题的方式，这样的排版能够到达明晰明晰，给读者愉悦的直观感触，有利于坚持软文内容在读者脑中构成的形象。

三、浅显的言语

      软文宣传针对的是群众集体，要防止因为言语的不流畅引起读者恶感，浅显的言语便于读者了解，也能够节约读者的阅览时刻，达到在短时刻内植入广告的意图。

四、合理的篇幅

       软文的篇幅一般应该控制在1000字以内，矮小精准地写明文章的意图，牢记长篇大论，以便于读者快速发现躲藏的信息，构成形象。

以“这是我们可爱的校园”为题，写一篇介绍学校的文章，至少用到2到3种说明方法，不少于500字（很急）

我们可爱的校园

我是深圳市蛇口育才第一小学的一名学生。

因为家住得比较远，每天要很早起床，我常睡眠不足，几次有转学的念头，可我热爱学校的心几次把我留下，这证明我爱它。

每天六点起床，和邱霖、梁潇等伙伴一起乘着班车来到了我们有25年历史的校园。我们的校园在一九八三年创立，一直到现在，我们的学校培育出了无数人才，荣获了无数奖杯、奖牌。

到了校门口，只见在左边的墙上镶着十一个大字：深圳市蛇口育才第一小学。在门右手边是一盆大桂树，每到六月，枝丫上都开满了花，嫩黄嫩黄的，清香清香的。大桂树右旁是一个教师通行的小门，小门旁是保安亭，虽然保安们有时很凶叫人难以理解，可他们一直坚守岗位，一点也不马虎。保安亭窗前是几座宣传栏，上面记载着学校的信息。

走进去，在左边是被芒果树围绕的大操场，上面有绿茵茵的假草仿佛象真的一般。上面还铺有厚厚的一层胶粒，它们是防滑的。右边是最珍贵的，那就是荣誉长廊。长廊有一排玻璃柜，里边摆满了全校师生用心血来换取的奖杯、奖牌、奖证……，抬头望，两座高耸的教学楼展现在你眼前，一座是新的叫D楼，上面是我们上美术啦、科学啦的教室；一座旧的叫B楼，我们的班级就在这儿。

走到B楼前有一个楼梯口，从楼梯口往上走，你会看见一条长廊，它是绿色的。绿色的墙、绿色的窗帘，墙上画满了彩色的宣传画。这条长廊虽说新建不久，可上面已经被同学们的笔涂画脏了，绿色的墙已经落下了几块皮儿了。淡绿的窗帘也被扯坏了几回了。每一次我看见长廊的墙那么脏，我就十分伤心。因为我想：育才一小的学生应该有好品德，可是为什么我的校友将它弄脏了呢？我沉思，低着头，穿过了长廊。

校庆宣传方案3篇

1.校庆宣传方案

一、指导思想

以科学发展观为指导，以营造昂扬向上、凝心聚力、喜庆热烈的氛围和提高学校知名度、扩大学校影响力为目标，围绕学校辉煌办学成就和优秀精神传统这个宣传重点重点，校内外结合，多媒体结合，多渠道结合，精心策划，注重效果，通过立体宣传激发广大师生以良好的精神状态和优异的工作业绩向学校60华诞献礼。

二、宣传主题

展示成就，传承精神；凝心聚力，再铸辉煌。

三、主要任务

（一）开展教育引导，振奋师生精神

1、编印学习宣传材料和手册。（宣传部）

2、开展学校精神和校训讨论、凝练，形成规范表述；大力宣传学校精神和校训内涵。（宣传部、各单位、各部门）

3、通过主题班会、参观校史展、老教授报告等形式，开展校情、校史、大学精神等系列宣传教育活动。（各单位、各部门）

4、在全校范围内开展校庆演讲、征文等活动。（团委）

（二）加强校内宣传，营造浓厚氛围

1、拟定和发布校庆宣传口号用语。（宣传部）

2、制作校庆专题网站。（宣传部）

3、校报设置校庆专栏，回顾学校办学历程，报道校庆最新动态，刊发校友先进事迹和获奖征文等。（宣传部）

4、校园广播制作校庆片头片花，开设校庆专题，及时报道各部门、各单位校庆筹备工作进展、重大活动开展等情况。（宣传部）

5、举办迎校庆师生书画展和摄影展。（宣传部）

6、策划编辑校报校庆专刊。（宣传部）

7、学校宣传栏及各学院宣传橱窗、板报开辟校庆专栏。专人负责、精心策划、集中布置。（宣传部、各单位、各学院）

8、学校各二级网站要开辟校庆专栏，及时报道本单位校庆工作动态。（各单位、各学院）

9、制定庆典期间宣传工作具体安排方案。（宣传部）

（三）加强对外宣传，扩大学校影响

1、发布校庆活动公告。

2、撰写校庆专题文章、展示学校办学特色及办学成果。（宣传部）

3、加强与媒体联系，加强在《中国教育报》、《安徽日报》、《光明日报》等主流媒体和网络的宣传。（宣传部）

（四）精心研究策划，制作宣传精品

1、设计制作校庆画册。（宣传部）

2、设计制作校庆庆徽。（宣传部）

3、协助做好校史展馆建设。（宣传部）

四、阶段安排

（一）庆典之前：5月25日-11月1日，重点是9月1日-11月1日。以教育引导、宣传成就、凝练精神、报道动态、营造氛围为主。

（二）庆典期间：11月2日-11月9日。围绕庆典活动开展宣传，及时报道庆典活动，营造喜庆热烈的庆典氛围。

（三）庆典之后：11月10日-12月31日。报道庆典活动、展示庆典盛况、报道后续活动等。

五、工作要求

（一）各学院、各部门要认真组织学习学校校庆工作相关文件，使广大师生员工理解举办60年校庆工作的重要意义、具体活动安排和工作要求。广泛开展知校爱校教育，激发广大师生员工喜迎校庆、以实际行动为学校建设争做贡献的.积极性。

（二）各单位各部门要高度重视校庆宣传工作，按照学校校庆活动的总体部署和宣传工作安排，积极围绕各项重点工作开展宣传，营造良好局面。各单位各部门在积极配合学校总体宣传工作的同时，要充分发挥自身的宣传作用，采取多种方式创造性的进行校庆宣传。

2.校庆宣传方案

走过了一百个春秋，美丽的中国环境管理干部学院迎来了她的百岁生日。从1981年经城乡建设环境保护部批准建成以来，作为我国最早开展环境教育的高校之一，学院在教学科研、国际间的学术交流与合作等方面都取得了丰硕成果。组织编写的60余种各类专业教材已公开出版发行，其中《环境监察》、《环境管理》等10余种列为省部级优秀教材，《环境经济学》等5种列入教育部十一五规划教材，取得教学科研成果200余项;与美国、日本、荷兰、德国、加拿大、奥地利、朝鲜、香港、澳门、台湾等十余个和地区的大学或环保机构建立了友好关系，与欧盟及主要的环保学术机构或组织保持着密切的经济技术合作与高层学术交流。经过100年的建设与发展，学院已形成了多专业、多层次、多形式的办学体系，为我国培养输送了大批的环境保护专业人才。回顾历史，展望未来，中环院的明天会更美好!

一、庆典策划的指导思想

1.整体性与目的性相统一

整个庆典有一个完整的公关策划方案，通过举办一系列的活动，体现百年中环，百年绿色这一活动主旨，扩大学校的社会影响力、扩大知名度和美誉度，进一步提升学校的社会形象。

2.新颖性与可行性相统一

活动内容要突出中国环境管理干部学院在环保界学府的学院地位和与众不同的办学特色与文化底蕴，作出独特的各种具体活动方案，并且要合理有效的进行每一个公关活动，活动内容切实可行，能达到预期的目的。

二、庆典活动目的

1.此次纪念母校百年华诞的庆典活动，主旨是为了向社会各界宣传中环院的发展历史,科研成果,教学成就,扩大学校的社会影响力,塑造良好的社会形象,提升学校的知名度和美誉度

2.通过此次庆典活动,营造出学校特有的丰富的文化氛围和学术风采,加强学生对母校的认识和了解,激发老师和学生的集体荣誉感和自豪感，提高学校向心力和凝聚力。

三、阶段工作任务总述

1.启动阶段

成立专门的庆典筹备小组，并确定要安排各机构的任务以及职责范围;在校内外进行前期的宣传活动，为庆典的举行奠定良好的'环境、氛围基础;筹备资金;初步策划活动内容

2.筹备阶段

在校内举办一些百年校庆征文、演讲、绘画等活动，增加学生对学校的了解、带动学生的积极性;向教育部相关领导、其他高校领导人、各新闻媒体发出邀请函，欢迎他们届时参加校庆活动。

3.庆典阶段

举行隆重而由创意的开幕式及丰富多彩的校庆活动，体现校庆主题。

四、媒介策略

在庆典前和庆典期间，通过邀请报纸、电视等新闻媒体进行庆典全程报道、在校园外悬挂横幅、在网络上发布相关信息，吸引网民的关注，为活动进行铺垫;在庆典后，向社会发布活动总结、成果，提升学校的社会形象。

五、总体设计

1.活动时间：5月15日――6月2日

2.活动主题：百年历史，绿色足迹

启动阶段――我们迎接你，百年中环

筹备阶段――百年中环，有我见证

庆典阶段――百年中环，绿色足迹六、效果展望

此次百年校庆活动，使同学们更深地了解了自己的母校，增强了同学们的自豪感，提高学校向心力和凝聚力;同时还向社会各界宣传了我中环院的科研成果、教学成就,扩大了学校的社会影响力,塑造了良好的社会形象,提升了学校的知名度和美誉度。

3.校庆宣传方案

校庆各项工作现已进入倒计时阶段，相关学术讲座、研讨会、宣传活动、文体活动等已陆续展开，50周年校庆宣传方案。校庆是50年办学的大总结、大展示，是校友和全院师生的大团结、大欢庆，是开展学术交流活动的大平台。校庆活动意义重大，任务艰巨，是对工作的大检阅，要求全院上下增加使命感，自觉地在校庆工作中精心组织认真实施。要通过办好校庆，达到内聚人心、外树形象、促进闽江学院发展。

为进一步抓紧抓好相关宣传工作，根据学院第十七次行政办公会议精神，现就有关50周年校庆宣传工作事宜通知如下：

一、要突出宣传主题

各单位宣传活动要围绕学院应用教学型的办学特色，突出学术交流、成果展示、感恩社会、联络校友及社会各界的校庆主题，体现崇尚完美、追求卓越的办学精神，达到汇聚人心、鼓舞士气、扩大影响的效果，不断激励师生和校友同心同德，推动我校又好又快发展，规划方案《50周年校庆宣传方案》。

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