学校的优缺点作文（学校的优缺点作文400字）
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总结上学期两大优点和缺点五年级作文400字
光阴似箭，时光飞逝。一个学期不知不觉中又要过去了，现在我就要来总结下我这个学期。
在这个学期中，我在个方面取得了很大的进步，首先我要感谢老师和同学对我的帮助!
在思想方面：我以《实验小学学生一日行为规范儿歌》严格要求自己要上课专心听讲，团结同学，尊敬长辈，见到老师问声好，见到同学说声早。热爱班集体，为班争光。早上，来到了学校，就拿出书本，认真读书；中午，来到了教室，不嬉闹，不打闹，静静的靠在桌面上午休。我以一个由很多坏毛病的学生变成了一个优秀的学生。
在学习方面：我积极要求上进，学习的热情很高，学习上改掉懒惰的坏习惯，变成了一个刻苦学习的学生。上课，我的作业本上，错别字烧了很多，字也不向以前那样潦草了，比以前漂亮多了。课堂上，我积极发言，我也一个不爱发言的学生变成了一个踊跃发言的学生。最让我兴奋的是，我的作文水平大大的提高了。在这个学期了，我积累了许多好词，好句，号段。
在体育方面，我积极参加体育活动，上好每一节体育课。课余时间，我能练好各方面的体育运动，比如：跳绳,踢毽子，跑步，功夫不负有心人”我在体育方面取得了最好的成绩：“优!”
当然，我也有很多缺点，我还要努力把自己的坏毛病改掉，让自己变得更加优秀。老师，同学们，请相信我吧，我一定扬长避短，使自己变成一个更加优秀的学生!
这就是我这个学期的总结，我希望下个学期我能改正缺点发扬优点，做一个更好的自己。
写作基本要求：
1、标题：标题的写法有两种，一种是包括单位名称、时间、总结对象和文种类别的标题，这种标题的写法同计划标题的写法相近；一种是新闻式标题，即概括总结的核心内容的标题。
2、正文：正文一般包括前言、主体和结语几个部分，分别写人基本情况、成绩与经验及问题与教训、今后的意见等几个方面的内容。
“基本情况”也即“前言”部分，通常用以概述情况，或对工作背景和开展工作的条件，做一个简要交代。
主体的第一个部分是“成绩与经验”部分，在此要用翔实的材料，将成绩及取得成绩的做法写明，最好要有实例，有数字，还要有体会，要能够从中找出规律性的东西。
主体的第二个部分是“问题与教训”部分，在此要实事求是地把工作中的失误和问题写明，并深刻分析产生失误和问题的原因，指出应当吸取的教训。写主体部分，必须做到观点与材料相统一、情况与分析相结合，而且材料要具体，情况要真实，观点要正确，分析要深入，只有这样，写出的总结才会具有较高的价值。
夹叙夹议或先叙后议，都是总结的主体部分常用的写法。把存在的问题和解决问题的措施放在一起，在“问题与教训”部分之后写出，也是比较常见的写法。
在“今后的意见” 也即“结语”部分，要结合经验和教训，提出改进工作的办法或下一步努力的方向。有的总结是在最后展望前景，表明决心。这部分内容也可以不写。篇幅较长的总结，常常要在每个部分之前加上序码，或者加上序码和小标题。
美国学校教育优缺点写一篇英语作文
如下：
Higher Education in America.
There is evidence that even incomplete university study gives a person better career prospects than none at all. So, it is accepted that the benefits of a university career are useful.
All this effort in America’s higher education is very expensive. Some of the costs come from fees and benefactions, particularly towards research, but most have to be paid from public funds.
Parents favor big expenditures on higher education; a wider public opinion favors them for idealistic and cultural reasons, and because of the supposed value of education as an investment by society.
The first universities were developed by private charitable organizations. The private universities are still very important, and most of the best-known institutions, like Harvard, Yale and Princeton, are private.
Most of the principal state universities have between 10, 000 and 30, 000 students, and some have increased rapidly in the past few years.
Private universities and colleges are generally smaller, and although they are more numerous than public institutions they have a smaller total number of students than those in public institutions.
The private colleges vary very much in standards and reputation, from the world-famous and select to the cranky and the obscure①. The best known of all is Harvard.
There are also many junior colleges to which students may be admitted at the end of their high school career, providing only the first two years of university work.
For the most part Americans think that there’s some advantage in attending one of the better-known private institutions, in spite of the higher cost, rather than a state university.
However, testate universities are becoming increasingly important, and some of them, particularly in the Midwest have a reputation practically equal to that of the private ones.
Almost every state by now has several university institutions directly under the authority of the state government.
译文如下：
美国的高等教育。
有证据表明，即使是不完整的大学学习也能给人带来更好的职业前景。所以，人们公认大学生涯的好处是有用的。
美国高等教育的所有这些努力都非常昂贵。部分费用来自收费和捐赠，特别是研究费用，但大部分必须由公共基金支付。
父母倾向于在高等教育上投入大量资金；更广泛的公众舆论出于理想主义和文化的原因，也因为教育作为一种社会投资的假定价值而支持他们。
第一批大学是由私人慈善组织发展起来的。私立大学仍然非常重要，大多数最著名的机构，如哈佛、耶鲁和普林斯顿，都是私立的。
大多数主要的州立大学有10，000到30，000名学生，有些在过去几年里迅速增加。
私立大学和学院一般都比较小，虽然比公立机构多，但学生总数比公立机构少。
私立大学的标准和声誉千差万别，从世界著名的精选大学到古怪的默默无闻的大学。最著名的是哈佛。
还有许多专科学校，学生在高中生涯结束时可能会被录取，只提供大学工作的前两年。
大多数美国人认为，尽管费用较高，但上一所更知名的私立大学比上州立大学更有优势。
然而，州立大学正变得越来越重要，其中一些大学，尤其是中西部的大学，几乎与私立大学齐名。
到目前为止，几乎每个州都有几所大学机构直接隶属于州政府。
语文作文：学校里的好与坏
还是仁者见仁智者见智，我觉得三方面：首先校园环境好、风气好比较重要（比如有积极上进的风气、校园活动相当丰富，都很锻炼人，开阔视野，不会经常学生自杀显现，不会到处是自律的情侣现象，同学们会以逃课、挂科为耻而不是拿出来取宠攀比，只有好的风气才会有健康的价值观和人生观）当然这个你要去该学校的学长们来了解了，去该学校的论坛里面问问就知道了。
其次就是师资力量和学校给予的实验室、教室、自习室、图书馆、多媒体等硬件设施，这些还是可以通过学长和老师可以了解到。大四学长的话比较靠谱，他们比较深刻了解和对比其他院校所以知道好与不好。
最后再看就业率吧（分专业的，因为有些行业就是需求比较大，就业率自然高），其实我个人觉得这个东西跟学校关系不是很大，只要你有本事，学的过硬，专业对口，没有人会因为你是XX学校毕业的就拒绝你，如果真的被拒绝的那绝对是个人问题，而不是因为学校（当然如果有公司因为你的学校名气而拒绝你那么那个公司也不是什么规范的企业吧，不去也罢）。话又说回来，为什么大家都追求考上好大学是因为好学校的各方面（以上三条）都会比其他学校都要好，如果一个学校的前两条都好的话，那么第三条就业率也一定不会差。对了就业率还是从老师和学长得到比较靠谱，大四学长最关心就是上一年的就业情况了，所以他们了解到的一般都比较真实。
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